La Universidad de La Rioja premia un trabajo que busca adoctrinar a los menores proponiendo «dinámicas» sexuales para niños

La educación sexual en las escuelas es un tema que continúa generando un debate candente en España por su marcado carácter manipulador y adoctrinador. Un reciente trabajo de fin de grado (TFG) de la Universidad de La Rioja, titulado Educación sexual frente a la nueva pornografía ‘online’: Propuesta de intervención para sexto curso de Educación Primaria, ha sido premiado por la institución. Este proyecto de Saioa Arizaleta Fernández sostiene que dar clases a los niños de 12 años sobre sexualidad e identidad de género podría prevenir el consumo de contenido para adultos a través de dispositivos tecnológicos.

Con esta afirmación como premisa, esta alumna de la Universidad de La Rioja, señala el periódico El Debate, propone «intervenir» educativamente en los niños de sexto de Primaria (11-12 años) y enseñarles la sexualidad a través de «dinámicas» a generar una «opinión crítica al respecto y herramientas alternativas a la pornografía para el aprendizaje de la sexualidad».

Un enfoque adoctrinador y manipulador en el contexto de la educación infantil

Este tipo de programas han sido criticados por su enfoque adoctrinador y manipulador  y sus posibles implicaciones para los menores. Con ellos se les están adoctrinando hacia la normalización de temas que no son adecuados para ciertas edades y que además usurpan la patria potestad de los padres al imponerles un tipo de educación que en muchas ocasiones va contra el modelo educativo de los padres.

Este tipo de propuestas adoctrinadoras no es exclusiva de la Universidad de La Rioja. Un caso reciente en las Islas Baleares muestra cómo se utilizan directrices institucionales para proponer actividades educativas de tinte sexual a edades extremadamente tempranas. Durante la administración de la socialista Francina Armengol, la Consejería de Salud y Consumo junto a la Consejería de Educación lanzaron un manual educativo que proponía actividades de educación afectivo-sexual incluso para niños de 2 a 5 años. En este documento, titulado Amb tots els sentits (Con todos los sentidos), se describen actividades que incluían la “exploración” de las partes del cuerpo y dinámicas rechazadas por padres y educadores.

Adoctrinamiento manipulador

El trabajo premiado en la Universidad de La Rioja son un primer paso hacia un adoctrinamiento manipulador de los menores en temas de índole sexual. La creciente influencia de las políticas públicas y directrices educativas en la formación de los más jóvenes usurpando el papel de los padres constata la intencionalidad de estas medidas y la responsabilidad de las entidades educativas en su implementación.