Más censura y adoctrinamiento de la UE: plan para censurar información y llenar las escuelas de propaganda ecologista

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Más censura y adoctrinamiento en los colegios. Si no tuviéramos suficiente con el gobierno social-comunista de Pedro Sánchez, ahora se une Bruselas. Lo acaba de anunciar en una de sus comunicaciones. Dice que lo hace con un plan de «lucha contra la desinformación y promoción de la alfabetización digital«. Y que, para ello, «la Comisión Europea pone a disposición de los docentes materiales educativos en diferentes plataformas.

Objetivo: Convertir a los profesores en correa de transmisión de la Agenda 2030

Y tras afirmar que el objetivo es acabar con la desinformación, esos materiales pretenden plagar de propaganda ecologista ultra radical las aulas siguiendo la hoja de ruta globalista. De ese forma, el profesor que quiera usar sus materiales en vez de elaborarlos él  se convertirá en correa de transmisión de la Agenda 2030.

«Tanto la Comisión Europea como los Estados miembros centran sus esfuerzos en mejorar la calidad y la equidad en la educación», afirma Bruselas. Es más, que buscan «potenciar la educación digital y la educación ecológica y revalorizar las profesiones docentes y ofrecer a todos los profesores y maestros una formación inicial de alta calidad y oportunidades de desarrollo profesional». Efectivamente, en ese párrafo surge ya la patita del plan oculto en este suministro de materiales escolares: la agenda ecologista ultra radical 2030.

Censura a la libertad de expresión

«En septiembre de 2020, como parte del Plan de Acción de Educación Digital, la Comisión Europea anunció una serie de Directrices para educadores con el objetivo de luchar contra la desinformación y la promoción de la alfabetización digital a través de la educación», explica la Comisión. Los principales objetivos del plan son: […] Contribuir a proporcionar a los profesionales educativos información y conocimientos útiles sobre la dinámica y las manifestaciones de la desinformación. […] Compartir información sobre cómo usar las tecnologías digitales de forma crítica y responsable. Y proporcionar información sobre cómo se puede evaluar a los alumnos en relación con sus competencias en el ámbito de la alfabetización digital».

Ecologismo globalista

¿Pero qué esconde esa alfabetización? En el apartado: «Aprender sobre la naturaleza de Europa» se destaca lo siguiente: «Otro ejemplo de material disponible es el paquete de herramientas para la protección de la naturaleza de Europa». Y, cómo no, «entender por qué es importante la naturaleza de Europa y los motivos por los que se encuentra en peligro«, además de «dar a conocer las iniciativas de la Unión Europea para proteger su naturaleza y cómo pueden involucrarse los alumnos».

(Con información de Libertad Digital)

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